Informujemy o zamknięciu naboru na szkolenie z zakresu uzależnień behawioralnych w terminach 28-29.11.2024r. oraz 12-13.12.2024r. Mamy już komplet uczestników. Jednocześnie informujemy o kolejnych szkoleniach w tej samej tematyce, które planujemy w następnym roku, o czym będziemy informować na naszej stronie i na stronach www.kcpu.gov.pl oraz www.uzaleznieniabehawioralne.pl.

 

Z wyrazami szacunku,

 Mariola Kasprzycka

Towarzystwo Profilaktyki i Przeciwdziałania Uzależnieniom

 

 

 

 Zadanie dofinansowane ze środków Funduszu Rozwiązywania Problemów Hazardowych
na zlecenie Krajowego Centrum Przeciwdziałania Uzależnieniom

Szanowni Państwo,

Towarzystwo Profilaktyki i Przeciwdziałania Uzależnieniom w Toruniu serdecznie zaprasza do wzięcia udziału w 2 dniowym szkoleniu, pn. „Szkolenie kadry pedagogicznej z zakresu profilaktyki, wczesnej interwencji związanej z nadużywaniem nowych technologii wśród dzieci i młodzieży szkolnej”.

Uczestnicy szkolenia zdobędą wiedzę i umiejętności w zakresie identyfikacji wczesnych symptomów i problemów związanych z nadużywaniem komputera, Internetu, mobilnych urządzeń cyfrowych, umiejętności przeprowadzenia interwencji profilaktycznych, ustalenia wstępnej diagnozy problemowej.
Zdobędą wiedzę i umiejętności w zakresie udzielania pomocy psychologicznej, pedagogicznej rodzinom dzieci i młodzieży problemowo korzystającej z nowych technologii. Poznają sprawdzone profilaktyczne strategie wiodące i uzupełniające e – uzależnień, zwiększą swoje kompetencje w aspekcie motywowania dziecka do zmiany zachowania. Uczestnicy zostaną wyposażeni także w przydatne narzędzia do pracy, profilaktycznej, interwencyjnej, poznają aspekty prawne oraz sposoby postępowania w sytuacjach związanych z naruszeniem prawa z w/w obszarów.

Realizacja projektu ma na celu zwiększenie kompetencji kadry pedagogicznej szkół publicznych w zakresie rozpoznawania wczesnych problemów związanych z nadużywaniem nowych technologii wśród dzieci i młodzieży. Cel realizowany będzie poprzez wykłady i warsztaty szkoleniowe. Obejmuje 11 godzin wykładów i 8 godzin zajęć warsztatowych, rozłożonych na  2 dni szkoleniowe dla 1 grupy, które odbędzie się w formie ON-LINE w następującym terminie:

 

 

  • 28-29.11.2024r. – V grupa- w formie on-line

  • 12-13.12.2024r.- VI grupa w formie on-line

Proszę zapoznać się z zasadami uczestnictwa w szkoleniu, które są dostępne

pod programem szkolenia.

 

 

Pobierz formularz zgłoszeniowy

 
 

Zgłoszenie proszę przysłać najpóźniej do dnia 25.11.2024r. (decyduje kolejność zgłoszeń)

Dodatkowych informacji udziela p. Anna Jakimiuk – Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. 
lub nr tel. 56 652 23 94, kom. 608084261

 

PROGRAM SZKOLENIA

I dzień szkolenia :

8:30–9:15  Wykład. Czym są uzależnienia behawioralne i czym różnią się od uzależnień chemicznych, definicja, klasyfikacja, neurobiologia - dr Jolanta Celebucka specjalista psychoterapii uzależnień, WOTUiW (Wojewódzki Ośrodek Terapii Uzależnień i Współuzależnienia) Toruń

9:15–10:00  Wykład. Problemowe używanie nowych technologii wśród młodzieży. Wskazania dla profilaktyki. Gdzie zgłosić się po pomoc – obecne rozwiązania-
 dr Jolanta Celebucka, specjalista psychoterapii uzależnień, WOTUiW Toruń

10:0010:15 Przerwa kawowa

10:15–11:00  Wykład. Przyczyny, czynniki ryzyka rozwoju uzależnienia, sygnały ostrzegawcze. Rodzaje czynników chroniących w zapobieganiu uzależnieniom behawioralnym – mgr Mariola Kasprzycka, specjalista psychoterapii uzależnień, TPPU Toruń

11:00–12:30  Warsztat. Wczesna profilaktyka zachowań problemowych związanych z używaniem nowych technologii w ujęciu systemowym (strategie mogące zmniejszać zakres tych zjawisk i problemów z nimi związanych, w tym ograniczanie dostępności, informacja i edukacja, ograniczanie szkód, wczesna profilaktyka domowa – rola rodziny, szkoły, grupy rówieśniczej, itp.) – (przerwa w trakcie warsztatu 11:45) mgr Mariola Kasprzycka, specjalista psychoterapii uzależnień, TPPU Toruń

12:30–13:15  Wykład Zagrożenia fizyczne, społeczne i psychologiczne problemowego korzystania z nowych technologii. Cyberprzemoc, sexting, patostreaming, FOMO – analiza zjawiska i jego skali, wybrane aspekty prawne, szkolne procedury interwencyjne – mgr Rafał Kasprzycki, psycholog, specjalista psychoterapii uzależnień, WOTUiW Toruń, TPPU

13:15–14:15 Przerwa obiadowa

14:15–15:00  Wykład Rodzaje wiodących i uzupełniających strategii profilaktycznych, interwencyjnych e-uzależnień, programy rekomendowane i dobre praktyki - mgr Mariola Kasprzycka, certyfikowany specjalista psychoterapii uzależnień, TPPU Toruń

15:00–16:30  Warsztat  Debata oksfordzka „Świat wirtualny w rozwoju dzieci
i młodzieży – szansa czy zagrożenie?” - mgr Rafał Kasprzycki, psycholog,specjalista psychoterapii uzależnień, WOTUiW Toruń, TPPU

16:30–16:40 – Przerwa kawowa

16:40–17:30  Wykład Rodzaje i charakterystyka zachowań związanych z nadużywaniem
Internetu oraz urządzeń ekranowych wśród dzieci i młodzieży szkolnej. Przegląd najpopularniejszych rodzajów gier wideo i występujących w nich zjawisk – mikropłatności, lootboxy e-sport, rekomendacje dla rodziców – mgr Rafał Kasprzycki, psycholog,specjalista psychoterapii uzależnień, WOTUiW Toruń, TPPU

II dzień:szkolenie poprowadzi Mariola Kasprzycka - TPPU Toruń

8:30–9:15  Wykład. Etapy rozwoju uzależnienia od komputera, Internetu, gier online, mediów społecznościowych, kryteria diagnostyczne DSM-V i ICD 10/11, kwestionariusze, skale
(IAS, BFAS) do oceny stopnia zaburzenia.

9:15–10:00  Wykład. Kierunki wstępnej diagnozy problemu (metody i kryteria oceny, określenie celów zmiany).

10:00–10:15 Przerwa

10:15–11:00 Wykład. Motywowanie, ocena gotowości nastoletniego klienta do zmiany (model Prochaska, DiClemente, Dialog motywujący).

11:00–12:30  Warsztat. Studium przypadku - (analiza indywidualnych przypadków nastolatków z zaburzeniami grania w gry internetowe), diagnoza problemowego grania, nadużywania nowych technologii, kierunki i wskazania profilaktyczne, interwencyjne, rola rodziny (przerwa w trakcie warsztatu 11:45).

12:30–13:15   Wykład. Praca nad odzyskaniem lub poprawą samokontroli (przykłady arkuszy zadaniowych, planów dnia, prowadzenie codziennego dzienniczka zajęć - zwiększenie samoświadomości, praca nad samokontrolą, sporządzenie tabeli korzyści i szkód płynących z korzystania z nowych technologii (ćwiczenia te mają pomóc dzieciom i młodzieży
w pełniejszym postrzeganiu własnego korzystania z urządzeń ekranowych oraz zmian zachodzących w zachowaniu). Monitorowanie postępów zmiany u nastoletnich klientów, praca ze skalą.

13:1514:15  Przerwa obiadowa

14:15–15:45  Warsztat. Trening nowych zachowań, alternatywne formy, strategie wprowadzania zmian (przywrócenie kontroli nad zachowaniem, które przynosi przykre konsekwencje, pokazanie innych sposobów na sytuacje, kiedy „ciągnie” do komputera, smartfona, rozpoznawania sygnałów ostrzegawczych może skutecznie pomóc poradzić sobie z nawrotem problemów, nauka zdrowego życia emocjonalnego (radzenie sobie ze stresem, konstruktywne wyrażanie uczuć).

15:4515:55 Przerwa

15:55–16:40  Wykład Rola rodziny w profilaktyce zachowań problemowych, rozwijanie umiejętności wychowawczych (elementy podejścia systemowego, profilaktyka pozytywna)

16:40–17:00 Podsumowanie i ewaluacja szkolenia (arkusz ewaluacyjny, informacje zwrotne). Wręczenie zaświadczeń uczestnikom szkolenia.

 

Szanowni Państwo,


1. Szkolenie będzie prowadzone w programie Clickmeeting, który jest w języku polskim, można go uruchomić na każdej przeglądarce internetowej.
Ważne, żebyście Państwo mieli dostęp do dobrego łącza internetowego,zarówno na komputerze stacjonarnym jak i na urządzeniach mobilnych
(unikniemy problemów technicznych). Na dzień przed szkoleniem wyślemy Państwu link do zalogowania się, żebyście mogli się zarejestrować oraz popatrzeć jak wyglądają funkcje programu klikając na „YES”.


2. Prezenterzy/szkoleniowcy na bieżąco będą także informować o funkcjach,które będą używane podczas szkolenia.
3. Dostęp na urządzeniach do kamerki i mikrofonu obowiązkowy !! (ponieważ będą warsztaty i podział na grupy/ pokoje, warunek: musi być włączona kamerka lub mikrofon).

4. Warunek: Udział w pełnym 2 dniowym szkoleniu (sprawdzane będą obecności w postaci poproszenia Państwa o włączenie kamerki lub mikrofonu, czy pisanie na czacie).
5. Dopuszczalna możliwość nieobecności to 10 %(ok. 2-3 godziny), szkolenie trwa łącznie ok.19 godzin.

6. Prosimy o przemyślenie udziału, żeby nie blokować dostępu dla innych uczestników, jeżeli nie jesteście Państwo w stanie wywiązać się z tych zasad.
7. Zaświadczenia i materiały szkoleniowe, wszystkie prezentacje zostaną przesłane tylko tym osobom, które będą uczestniczyć w całości
szkolenia (dopuszczalna nieobecność ok. 2-3 godziny w ciągu dwóch dni szkoleniowych).

Z poważaniem
Mariola Kasprzycka, Prezes TPPU

 

 

Zadanie dofinansowane ze środków Funduszu Rozwiązywania Problemów Hazardowych
na zlecenie Krajowego Centrum Przeciwdziałania Uzależnieniom

 

Szanowni Państwo,


1. Szkolenie będzie prowadzone w programie Clickmeeting, który jest w języku polskim, można go uruchomić na każdej przeglądarce internetowej.
Ważne, żebyście Państwo mieli dostęp do dobrego łącza internetowego,zarówno na komputerze stacjonarnym jak i na urządzeniach mobilnych
(unikniemy problemów technicznych). Na dzień przed szkoleniem wyślemy Państwu link do zalogowania się, żebyście mogli się zarejestrować oraz popatrzeć jak wyglądają funkcje programu klikając na „YES”.


2. Prezenterzy/szkoleniowcy na bieżąco będą także informować o funkcjach,które będą używane podczas szkolenia.
3. Dostęp na urządzeniach do kamerki i mikrofonu obowiązkowy !! (ponieważ będą warsztaty i podział na grupy/ pokoje, warunek: musi być włączona kamerka lub mikrofon).

4. Warunek: Udział w pełnym 2 dniowym szkoleniu (sprawdzane będą obecności w postaci poproszenia Państwa o włączenie kamerki lub mikrofonu, czy pisanie na czacie).
5. Dopuszczalna możliwość nieobecności to 10 %(ok. 2-3 godziny), szkolenie trwa łącznie ok.19 godzin.

6. Prosimy o przemyślenie udziału, żeby nie blokować dostępu dla innych uczestników, jeżeli nie jesteście Państwo w stanie wywiązać się z tych zasad.
7. Zaświadczenia i materiały szkoleniowe, wszystkie prezentacje zostaną przesłane tylko tym osobom, które będą uczestniczyć w całości
szkolenia (dopuszczalna nieobecność ok. 2-3 godziny w ciągu dwóch dni szkoleniowych).

Z poważaniem
Mariola Kasprzycka, Prezes TPPU

 

Zadanie dofinansowane ze środków Funduszu Rozwiązywania Problemów Hazardowych
na zlecenie Krajowego Centrum Przeciwdziałania Uzależnieniom

Szanowni Państwo,

Towarzystwo Profilaktyki i Przeciwdziałania Uzależnieniom w Toruniu serdecznie zaprasza do wzięcia udziału w 2 dniowym szkoleniu, pn. „Szkolenie kadry pedagogicznej z zakresu profilaktyki, wczesnej interwencji związanej z nadużywaniem nowych technologii wśród dzieci i młodzieży szkolnej”.

Uczestnicy szkolenia zdobędą wiedzę i umiejętności w zakresie identyfikacji wczesnych symptomów i problemów związanych z nadużywaniem komputera, Internetu, mobilnych urządzeń cyfrowych, umiejętności przeprowadzenia interwencji profilaktycznych, ustalenia wstępnej diagnozy problemowej.
Zdobędą wiedzę i umiejętności w zakresie udzielania pomocy psychologicznej, pedagogicznej rodzinom dzieci i młodzieży problemowo korzystającej z nowych technologii. Poznają sprawdzone profilaktyczne strategie wiodące i uzupełniające e – uzależnień, zwiększą swoje kompetencje w aspekcie motywowania dziecka do zmiany zachowania. Uczestnicy zostaną wyposażeni także w przydatne narzędzia do pracy, profilaktycznej, interwencyjnej, poznają aspekty prawne oraz sposoby postępowania w sytuacjach związanych z naruszeniem prawa z w/w obszarów.

Realizacja projektu ma na celu zwiększenie kompetencji kadry pedagogicznej szkół publicznych w zakresie rozpoznawania wczesnych problemów związanych z nadużywaniem nowych technologii wśród dzieci i młodzieży. Cel realizowany będzie poprzez wykłady i warsztaty szkoleniowe. Obejmuje 11 godzin wykładów i 8 godzin zajęć warsztatowych, rozłożonych na  2 dni szkoleniowe dla 1 grupy, które odbędzie się w formie ON-LINE w następującym terminie:

 

 

17-18.10.2024r. – IV grupa- w formie on-line

Proszę zapoznać się z zasadami uczestnictwa w szkoleniu, które są dostępne

pod programem szkolenia.

 

 

Pobierz formularz zgłoszeniowy

 
 

Zgłoszenie proszę przysłać najpóźniej do dnia 07.10.2024r. (decyduje kolejność zgłoszeń)

Dodatkowych informacji udziela p. Anna Jakimiuk – Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. 
lub nr tel. 56 652 23 94, kom. 608084261

 

PROGRAM SZKOLENIA

I dzień szkolenia :

8:30–9:15  Wykład. Czym są uzależnienia behawioralne i czym różnią się od uzależnień chemicznych, definicja, klasyfikacja, neurobiologia - dr Jolanta Celebucka specjalista psychoterapii uzależnień, WOTUiW (Wojewódzki Ośrodek Terapii Uzależnień i Współuzależnienia) Toruń

9:15–10:00  Wykład. Problemowe używanie nowych technologii wśród młodzieży. Wskazania dla profilaktyki. Gdzie zgłosić się po pomoc – obecne rozwiązania-
 dr Jolanta Celebucka, specjalista psychoterapii uzależnień, WOTUiW Toruń

10:0010:15 Przerwa kawowa

10:15–11:00  Wykład. Przyczyny, czynniki ryzyka rozwoju uzależnienia, sygnały ostrzegawcze. Rodzaje czynników chroniących w zapobieganiu uzależnieniom behawioralnym – mgr Mariola Kasprzycka, specjalista psychoterapii uzależnień, TPPU Toruń

11:00–12:30  Warsztat. Wczesna profilaktyka zachowań problemowych związanych z używaniem nowych technologii w ujęciu systemowym (strategie mogące zmniejszać zakres tych zjawisk i problemów z nimi związanych, w tym ograniczanie dostępności, informacja i edukacja, ograniczanie szkód, wczesna profilaktyka domowa – rola rodziny, szkoły, grupy rówieśniczej, itp.) – (przerwa w trakcie warsztatu 11:45) mgr Mariola Kasprzycka, specjalista psychoterapii uzależnień, TPPU Toruń

12:30–13:15  Wykład Zagrożenia fizyczne, społeczne i psychologiczne problemowego korzystania z nowych technologii. Cyberprzemoc, sexting, patostreaming, FOMO – analiza zjawiska i jego skali, wybrane aspekty prawne, szkolne procedury interwencyjne – mgr Rafał Kasprzycki, psycholog, specjalista psychoterapii uzależnień, WOTUiW Toruń, TPPU

13:15–14:15 Przerwa obiadowa

14:15–15:00  Wykład Rodzaje wiodących i uzupełniających strategii profilaktycznych, interwencyjnych e-uzależnień, programy rekomendowane i dobre praktyki - mgr Mariola Kasprzycka, certyfikowany specjalista psychoterapii uzależnień, TPPU Toruń

15:00–16:30  Warsztat  Debata oksfordzka „Świat wirtualny w rozwoju dzieci
i młodzieży – szansa czy zagrożenie?” - mgr Rafał Kasprzycki, psycholog,specjalista psychoterapii uzależnień, WOTUiW Toruń, TPPU

16:30–16:40 – Przerwa kawowa

16:40–17:30  Wykład Rodzaje i charakterystyka zachowań związanych z nadużywaniem
Internetu oraz urządzeń ekranowych wśród dzieci i młodzieży szkolnej. Przegląd najpopularniejszych rodzajów gier wideo i występujących w nich zjawisk – mikropłatności, lootboxy e-sport, rekomendacje dla rodziców – mgr Rafał Kasprzycki, psycholog,specjalista psychoterapii uzależnień, WOTUiW Toruń, TPPU

II dzień:szkolenie poprowadzi Mariola Kasprzycka - TPPU Toruń

8:30–9:15  Wykład. Etapy rozwoju uzależnienia od komputera, Internetu, gier online, mediów społecznościowych, kryteria diagnostyczne DSM-V i ICD 10/11, kwestionariusze, skale
(IAS, BFAS) do oceny stopnia zaburzenia.

9:15–10:00  Wykład. Kierunki wstępnej diagnozy problemu (metody i kryteria oceny, określenie celów zmiany).

10:00–10:15 Przerwa

10:15–11:00 Wykład. Motywowanie, ocena gotowości nastoletniego klienta do zmiany (model Prochaska, DiClemente, Dialog motywujący).

11:00–12:30  Warsztat. Studium przypadku - (analiza indywidualnych przypadków nastolatków z zaburzeniami grania w gry internetowe), diagnoza problemowego grania, nadużywania nowych technologii, kierunki i wskazania profilaktyczne, interwencyjne, rola rodziny (przerwa w trakcie warsztatu 11:45).

12:30–13:15   Wykład. Praca nad odzyskaniem lub poprawą samokontroli (przykłady arkuszy zadaniowych, planów dnia, prowadzenie codziennego dzienniczka zajęć - zwiększenie samoświadomości, praca nad samokontrolą, sporządzenie tabeli korzyści i szkód płynących z korzystania z nowych technologii (ćwiczenia te mają pomóc dzieciom i młodzieży
w pełniejszym postrzeganiu własnego korzystania z urządzeń ekranowych oraz zmian zachodzących w zachowaniu). Monitorowanie postępów zmiany u nastoletnich klientów, praca ze skalą.

13:1514:15  Przerwa obiadowa

14:15–15:45  Warsztat. Trening nowych zachowań, alternatywne formy, strategie wprowadzania zmian (przywrócenie kontroli nad zachowaniem, które przynosi przykre konsekwencje, pokazanie innych sposobów na sytuacje, kiedy „ciągnie” do komputera, smartfona, rozpoznawania sygnałów ostrzegawczych może skutecznie pomóc poradzić sobie z nawrotem problemów, nauka zdrowego życia emocjonalnego (radzenie sobie ze stresem, konstruktywne wyrażanie uczuć).

15:4515:55 Przerwa

15:55–16:40  Wykład Rola rodziny w profilaktyce zachowań problemowych, rozwijanie umiejętności wychowawczych (elementy podejścia systemowego, profilaktyka pozytywna)

16:40–17:00 Podsumowanie i ewaluacja szkolenia (arkusz ewaluacyjny, informacje zwrotne). Wręczenie zaświadczeń uczestnikom szkolenia.

 

Szanowni Państwo,


1. Szkolenie będzie prowadzone w programie Clickmeeting, który jest w języku polskim, można go uruchomić na każdej przeglądarce internetowej.
Ważne, żebyście Państwo mieli dostęp do dobrego łącza internetowego,zarówno na komputerze stacjonarnym jak i na urządzeniach mobilnych
(unikniemy problemów technicznych). Na dzień przed szkoleniem wyślemy Państwu link do zalogowania się, żebyście mogli się zarejestrować oraz popatrzeć jak wyglądają funkcje programu klikając na „YES”.


2. Prezenterzy/szkoleniowcy na bieżąco będą także informować o funkcjach,które będą używane podczas szkolenia.
3. Dostęp na urządzeniach do kamerki i mikrofonu obowiązkowy !! (ponieważ będą warsztaty i podział na grupy/ pokoje, warunek: musi być włączona kamerka lub mikrofon).

4. Warunek: Udział w pełnym 2 dniowym szkoleniu (sprawdzane będą obecności w postaci poproszenia Państwa o włączenie kamerki lub mikrofonu, czy pisanie na czacie).
5. Dopuszczalna możliwość nieobecności to 10 %(ok. 2-3 godziny), szkolenie trwa łącznie ok.19 godzin.

6. Prosimy o przemyślenie udziału, żeby nie blokować dostępu dla innych uczestników, jeżeli nie jesteście Państwo w stanie wywiązać się z tych zasad.
7. Zaświadczenia i materiały szkoleniowe, wszystkie prezentacje zostaną przesłane tylko tym osobom, które będą uczestniczyć w całości
szkolenia (dopuszczalna nieobecność ok. 2-3 godziny w ciągu dwóch dni szkoleniowych).

Z poważaniem
Mariola Kasprzycka, Prezes TPPU

 

 

Zadanie dofinansowane ze środków Funduszu Rozwiązywania Problemów Hazardowych
na zlecenie Krajowego Centrum Przeciwdziałania Uzależnieniom

 

Informujemy o zamknięciu naboru na szkolenie z zakresu uzależnień behawioralnych w terminie 19-20.09.2024r.

Mamy już komplet uczestników.

Jednocześnie informujemy o kolejnych szkoleniach o tej samej tematyce, które odbędą się jeszcze w tym roku, w formie on-line, o czym będziemy informować na naszej stronie i na stronach www.kcpu.gov.pl oraz www.uzaleznieniabehawioralne.pl.

 

Z wyrazami szacunku,

Mariola Kasprzycka

Towarzystwo Profilaktyki i Przeciwdziałania Uzależnieniom

Szanowni Państwo,

Towarzystwo Profilaktyki i Przeciwdziałania Uzależnieniom w Toruniu serdecznie zaprasza do wzięcia udziału w 2 dniowym szkoleniu, pn. „Szkolenie kadry pedagogicznej z zakresu profilaktyki, wczesnej interwencji związanej z nadużywaniem nowych technologii wśród dzieci i młodzieży szkolnej”.

Uczestnicy szkolenia zdobędą wiedzę i umiejętności w zakresie identyfikacji wczesnych symptomów i problemów związanych z nadużywaniem komputera, Internetu, mobilnych urządzeń cyfrowych, umiejętności przeprowadzenia interwencji profilaktycznych, ustalenia wstępnej diagnozy problemowej.
Zdobędą wiedzę i umiejętności w zakresie udzielania pomocy psychologicznej, pedagogicznej rodzinom dzieci i młodzieży problemowo korzystającej z nowych technologii. Poznają sprawdzone profilaktyczne strategie wiodące i uzupełniające e – uzależnień, zwiększą swoje kompetencje w aspekcie motywowania dziecka do zmiany zachowania. Uczestnicy zostaną wyposażeni także w przydatne narzędzia do pracy, profilaktycznej, interwencyjnej, poznają aspekty prawne oraz sposoby postępowania w sytuacjach związanych z naruszeniem prawa z w/w obszarów.

Realizacja projektu ma na celu zwiększenie kompetencji kadry pedagogicznej szkół publicznych w zakresie rozpoznawania wczesnych problemów związanych z nadużywaniem nowych technologii wśród dzieci i młodzieży. Cel realizowany będzie poprzez wykłady i warsztaty szkoleniowe. Obejmuje 11 godzin wykładów i 8 godzin zajęć warsztatowych, rozłożonych na  2 dni szkoleniowe dla 1 grupy.

 

Miejsce szkolenia:  Toruń, ul. Jęczmienna 10/7, III piętro (jest winda) 

Szkolenie odbędzie się w formie stacjonarnej w następującym terminie:

19-20.09.2024r. – III grupa

Uczestnicy nie ponoszą kosztów za udział w szkoleniu, obiadów, bufetu kawowego.
Koszty dojazdu oraz noclegów nie są zwracane przez organizatora. 

 

Na zakończenie uczestnikom zostaną wręczone zaświadczenia potwierdzające udział w szkoleniu- warunkiem jest udział w pełnym wymiarze godzin szkolenia!

 

 

Pobierz formularz zgłoszeniowy

 
 

Zgłoszenie proszę przysłać najpóźniej do dnia 09.09.2024r. (decyduje kolejność zgłoszeń)

Dodatkowych informacji udziela p. Anna Jakimiuk – Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. 
lub nr tel. 56 652 23 94, kom.608084261

 

PROGRAM SZKOLENIA

I dzień szkolenia :

8:30–9:15  Wykład. Czym są uzależnienia behawioralne i czym różnią się od uzależnień chemicznych, definicja, klasyfikacja, neurobiologia - dr Jolanta Celebucka specjalista psychoterapii uzależnień, WOTUiW (Wojewódzki Ośrodek Terapii Uzależnień i Współuzależnienia) Toruń

9:15–10:00  Wykład. Problemowe używanie nowych technologii wśród młodzieży. Wskazania dla profilaktyki. Gdzie zgłosić się po pomoc – obecne rozwiązania-
 dr Jolanta Celebucka, specjalista psychoterapii uzależnień, WOTUiW Toruń

10:0010:15 Przerwa kawowa

10:15–11:00  Wykład. Przyczyny, czynniki ryzyka rozwoju uzależnienia, sygnały ostrzegawcze. Rodzaje czynników chroniących w zapobieganiu uzależnieniom behawioralnym – mgr Mariola Kasprzycka, specjalista psychoterapii uzależnień, TPPU Toruń

11:00–12:30  Warsztat. Wczesna profilaktyka zachowań problemowych związanych z używaniem nowych technologii w ujęciu systemowym (strategie mogące zmniejszać zakres tych zjawisk i problemów z nimi związanych, w tym ograniczanie dostępności, informacja i edukacja, ograniczanie szkód, wczesna profilaktyka domowa – rola rodziny, szkoły, grupy rówieśniczej, itp.) – (przerwa w trakcie warsztatu 11:45)mgr Mariola Kasprzycka, specjalista psychoterapii uzależnień, TPPU Toruń

12:30–13:15  Wykład Zagrożenia fizyczne, społeczne i psychologiczne problemowego korzystania z nowych technologii. Cyberprzemoc, sexting, patostreaming, FOMO – analiza zjawiska i jego skali, wybrane aspekty prawne, szkolne procedury interwencyjne – mgr Rafał Kasprzycki, psycholog,specjalista psychoterapii uzależnień, WOTUiW Toruń, TPPU

13:15–14:15 Przerwa obiadowa

14:15–15:00  Wykład Rodzaje wiodących i uzupełniających strategii profilaktycznych, interwencyjnych e-uzależnień, programy rekomendowane i dobre praktyki - mgr Mariola Kasprzycka, certyfikowany specjalista psychoterapii uzależnień, TPPU Toruń

15:00–16:30  Warsztat  Debata oksfordzka „Świat wirtualny w rozwoju dzieci
i młodzieży – szansa czy zagrożenie?” - mgr Rafał Kasprzycki, psycholog,specjalista psychoterapii uzależnień, WOTUiW Toruń, TPPU

16:30–16:40 – Przerwa kawowa

16:40–17:30  Wykład Rodzaje i charakterystyka zachowań związanych z nadużywaniem
Internetu oraz urządzeń ekranowych wśród dzieci i młodzieży szkolnej. Przegląd najpopularniejszych rodzajów gier wideo i występujących w nich zjawisk – mikropłatności, lootboxy e-sport, rekomendacje dla rodziców – mgr Rafał Kasprzycki, psycholog,specjalista psychoterapii uzależnień, WOTUiW Toruń, TPPU

II dzień:szkolenie poprowadzi Mariola Kasprzycka - TPPU Toruń

8:30–9:15  Wykład. Etapy rozwoju uzależnienia od komputera, Internetu, gier online, mediów społecznościowych, kryteria diagnostyczne DSM-V i ICD 10/11, kwestionariusze, skale
(IAS, BFAS) do oceny stopnia zaburzenia.

9:15–10:00  Wykład. Kierunki wstępnej diagnozy problemu (metody i kryteria oceny, określenie celów zmiany).

10:00–10:15 Przerwa

10:15–11:00 Wykład. Motywowanie, ocena gotowości nastoletniego klienta do zmiany (model Prochaska, DiClemente, Dialog motywujący).

11:00–12:30  Warsztat. Studium przypadku - (analiza indywidualnych przypadków nastolatków z zaburzeniami grania w gry internetowe), diagnoza problemowego grania, nadużywania nowych technologii, kierunki i wskazania profilaktyczne, interwencyjne, rola rodziny (przerwa w trakcie warsztatu 11:45).

12:30–13:15   Wykład. Praca nad odzyskaniem lub poprawą samokontroli (przykłady arkuszy zadaniowych, planów dnia, prowadzenie codziennego dzienniczka zajęć - zwiększenie samoświadomości, praca nad samokontrolą, sporządzenie tabeli korzyści i szkód płynących z korzystania z nowych technologii (ćwiczenia te mają pomóc dzieciom i młodzieży
w pełniejszym postrzeganiu własnego korzystania z urządzeń ekranowych oraz zmian zachodzących w zachowaniu). Monitorowanie postępów zmiany u nastoletnich klientów, praca ze skalą.

13:1514:15  Przerwa obiadowa

14:15–15:45  Warsztat. Trening nowych zachowań, alternatywne formy, strategie wprowadzania zmian (przywrócenie kontroli nad zachowaniem, które przynosi przykre konsekwencje, pokazanie innych sposobów na sytuacje, kiedy „ciągnie” do komputera, smartfona, rozpoznawania sygnałów ostrzegawczych może skutecznie pomóc poradzić sobie z nawrotem problemów, nauka zdrowego życia emocjonalnego (radzenie sobie ze stresem, konstruktywne wyrażanie uczuć).

15:4515:55 Przerwa

15:55–16:40  Wykład Rola rodziny w profilaktyce zachowań problemowych, rozwijanie umiejętności wychowawczych (elementy podejścia systemowego, profilaktyka pozytywna)

16:40–17:00 Podsumowanie i ewaluacja szkolenia (arkusz ewaluacyjny, informacje zwrotne). Wręczenie zaświadczeń uczestnikom szkolenia.

 

 

Zadanie dofinansowane ze środków Funduszu Rozwiązywania Problemów Hazardowych
na zlecenie Krajowego Centrum Przeciwdziałania Uzależnieniom

 

 

W ramach zaplanowanych działań przeprowadzono Akcję Profilaktyczną: 23 maja 2024r. – w ramach „Światowego Dnia Bez Tytoniu” w godzinach od 11.00-16.00.

Wydarzenie miało na celu zwrócenie uwagi mieszkańców Torunia na wagę wczesnej profilaktyki oraz uświadomienie wpływu używania wyrobów tytoniowych, w tym
e-papierosów szczególnie przez dzieci i młodzież.

W ramach Akcji mieszkańcy Torunia mogli skorzystać z nieodpłatnych konsultacji w Ulicznym Punkcie Konsultacyjnym na Rynku Nowomiejskim m.in. z:

specjalistycznych konsultacji indywidualnych

- pomiaru ciśnienia krwi

- pomiaru stężenia tlenku węgla w powietrzu wydechowym osób palących (aparatem Smoke Check)

bezpłatnych materiałów informacyjno-edukacyjnych

- promocji oferty w ramach konkursów dotacyjnych, w tym indywidualnej psychoterapii dla osób uzależnionych od nikotyny oraz systematycznych działań środowiskowych, informacyjno- edukacyjnych realizowanych dzięki wsparciu finansowemu Gminy Miasta Toruń oraz Samorządu Województwa Kujawsko-Pomorskiego.

 

Pracownicy TPPU oraz grupy Młodzieżowych Liderów prowadziły rozmowy motywacyjne, pierwszego kontaktu zachęcające młodzież oraz dorosłych, mieszkańców Torunia do podjęcia próby rzucenia palenia i innych nałogów, prowadzony był kolportaż materiałów informacyjno-edukacyjnych w rejonie Starówki i okolic (Bulwar, Nowy Rynek, Stary Rynek) – ok. 260 odbiorców.

Dodatkowym wydarzeniem towarzyszącym, były zorganizowane przez TPPU oraz uczestników programu Młodzieżowych Liderów quizy wiedzy dla zaproszonej młodzieży szkolnej (z X LO, Ośrodka Szkolno- Wychowawczego, Ośrodka Szkolenia i Wychowania) oraz dla zgromadzonej publiczności zainteresowanej tematyką.

Ponadto Młodzieżowi Liderzy dyżurowali w Punkcie Informacyjnym w I LO, gdzie kolportowali materiały profilaktyczne dotyczące szkodliwości palenia tytoniu oraz udostępniali adresy specjalistycznej pomocy.

Z indywidualnych konsultacji specjalistycznych oraz proponowanych w Punkcie Konsultacyjnym badań skorzystało łącznie 257 osób. Część z nich podjęła decyzję o rzuceniu palenia i zapisała się na terapię do Poradni Pomocy Palącym (Jęczmienna 10/7).

 

Wiek odbiorców: od 12 do 82 lat, większość to młodzież szkolna w wieku 14-19 lat.

Wydarzenie relacjonowane były przez lokalne oraz regionalne media (TVP Bydgoszcz, TV Toruń, Radio PIK).

 

Zapraszamy także do obejrzenia fotorelacji z naszej akcji !!

 

Dziękujemy, że byliście z nami!

 

 

Herb Torunia dzieki wsparciu

 

https://bydgoszcz.tvp.pl/52093475/wspolna-sprawa

 

 

 

 

 

 

Programy profilaktyki uzależnień realizowane są dzięki wsparciu Gminy Miasta Toruń ) oraz Samorządu Województwa Kujawsko-Pomorskiego

zrealizowanokuj pom logo

 

Zapraszamy na Akcję Profilaktyczną ZDROWIE NA TAK  z okazji  Światowego Dnia Bez Tytoniu

dnia  23.05.2024 r. w godzinach 11:00-16:00

 

 

Wydarzenie jest jednym z elementów szerszych działań realizowanych przez TPPU w zakresie przeciwdziałania paleniu tytoniu wśród mieszkańców Torunia oraz województwa kujawsko-pomorskiego. Celem akcji jest podkreślenie wagi wczesnej profilaktyki zespołu uzależnienia od nikotyny, szczególnie wśród dzieci i młodzieży, uświadomienie wpływu używania waperów (tzw. juule, e-papierosy, ect.) na zdrowie i kondycję psychiczną najmłodszych.

Ostatnie badania prowadzone w Polsce na reprezentatywnej próbie dzieci i młodzieży w wieku 11-17 lat pozwoliły oszacować, że około 970 tys. dzieci używa stale waperów. W roku 2023 nastąpił gwałtowny wzrost sprzedaży jednorazowych urządzeń do podawania nikotyny z 32,3 mln do 100 mln.(Epidemia intoksykacji nikotynowej dzieci. Prof. Witold Zatoński, Fundacja „ Promocja Zdrowia).

W ramach akcji uruchomiony zostanie ULICZNY PUNKT KONSULTACYJNY na Rynku Nowomiejskim, gdzie bezpłatnie będzie można skorzystać z następującej oferty:

  • specjalistycznych konsultacji dla osób chcących rzucić palenie prowadzonych przez specjalistów psychoterapii uzależnień,

  • pomiaru i diagnostyki ciśnienia krwi,

  • pomiaru stężenia tlenku węgla w płucach palaczy (aparatem Smoke Check),

  • promocji oferty w ramach konkursów dotacyjnych, w tym indywidualnej psychoterapii dla osób uzależnionych od nikotyny oraz systematycznych działań środowiskowych, informacyjno- edukacyjnych „Wolni od dymu tytoniowego w Województwie Kujawsko-Pomorskim”, materiałów edukacyjnych dla dzieci, młodzieży i dorosłych. Ww.zadania konkursowe dofinansowane są przez Gminę Miasta Toruń oraz Samorząd Województwa Kujawsko-Pomorskiego.

  • Pracownicy TPPU oraz przeszkoleni Młodzieżowi Liderzy Profilaktyki będą także prowadzić rozmowy z zainteresowanymi osobami motywując do rzucenia palenia tytoniu. Rozmowy połączone będą z kolportażem materiałów profilaktycznych na temat szkodliwości używania wyrobów tytoniowych oraz zdrowego stylu życia.

  • Ponadto wydarzeniem towarzyszącym będzie quiz wiedzy z udziałem publiczności (zaproszonej młodzieży szkolnej). Dla uczestników akcji przewidziano także drobne upominki.

  • Pracownicy TPPU oraz przeszkoleni Młodzieżowi Liderzy Profilaktyki będą także prowadzić rozmowy z zainteresowanymi osobami motywując do rzucenia palenia tytoniu. Rozmowy połączone będą z kolportażem materiałów profilaktycznych na temat szkodliwości palenia tytoniu oraz zdrowego stylu życia.

Wydarzenie relacjonować będą lokalne oraz regionalne media.

Zapraszamy !!!

MIEJSCE AKCJI: Toruń, Rynek Nowomiejski

23.05.2024 r. GODZINA: 11:00-16:00

 

Herb Torunia dzieki wsparciu

Informujemy o zamknięciu naboru na szkolenia z zakresu uzależnień behawioralnych w terminach: 06-07.06.2024r. oraz 13-14.06.2024r. 

Mamy już komplet uczestników.

Jednocześnie informujemy o kolejnych szkoleniach w termiach powakacyjnych, o czym będziemy informować na naszej stronie oraz na stronie www.kcpu.gov.pl oraz www.uzaleznieniabehawioralne.pl.

 

Z wyrazami szacunku,

Mariola Kasprzycka

Towarzystwo Profilaktyki i Przeciwdziałania Uzależnieniom

Szanowni Państwo,

Towarzystwo Profilaktyki i Przeciwdziałania Uzależnieniom w Toruniu serdecznie zaprasza do wzięcia udziału w 2 dniowym szkoleniu, pn.:„Szkolenie kadry pedagogicznej z zakresu profilaktyki, wczesnej interwencji związanej z nadużywaniem nowych technologii wśród dzieci i młodzieży szkolnej”.

Uczestnicy szkolenia zdobędą wiedzę i umiejętności w zakresie identyfikacji wczesnych symptomów i problemów związanych z nadużywaniem komputera, Internetu, mobilnych urządzeń cyfrowych, umiejętności przeprowadzenia interwencji profilaktycznych, ustalenia wstępnej diagnozy problemowej.
Zdobędą wiedzę i umiejętności w zakresie udzielania pomocy psychologicznej, pedagogicznej rodzinom dzieci i młodzieży problemowo korzystającej z nowych technologii. Poznają sprawdzone profilaktyczne strategie wiodące i uzupełniające uzależnień, zwiększą swoje kompetencje w aspekcie motywowania dziecka do zmiany zachowania. Uczestnicy zostaną wyposażeni także w przydatne narzędzia do pracy, profilaktycznej, interwencyjnej, poznają aspekty prawne oraz sposoby postępowania w sytuacjach związanych z naruszeniem prawa z w/w obszarów.

Realizacja projektu ma na celu zwiększenie kompetencji kadry pedagogicznej szkół publicznych w zakresie rozpoznawania wczesnych problemów związanych z nadużywaniem nowych technologii wśród dzieci i młodzieży.  Cel realizowany będzie poprzez wykłady i warsztaty szkoleniowe. Obejmuje 11 godzin wykładów i 8 godzin zajęć warsztatowych, rozłożonych na  2 dni szkoleniowe dla 1 grupy, które odbędzie się w formie stacjonarnej w następujących terminach:

 

Miejsce szkolenia:  Toruń, ul. Jęczmienna 10/7, III piętro (dostęp do windy) 

 

 

  • 06-07.06.2024r. – I grupa

  • 13-14.06.2024r. – II grupa

 

Uczestnicy nie ponoszą kosztów za udział w szkoleniu, obiadów, bufetu kawowego.
Koszty dojazdu oraz noclegów nie są zwracane przez organizatora.

 

Pobierz formularz zgłoszeniowy

 
 

Zgłoszenie proszę przysłać najpóźniej do dnia 20.05.2024r. (decyduje kolejność zgłoszeń)

Dodatkowych informacji udziela p. Anna Jakimiuk – Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. 
lub nr tel. 56 652 23 94, kom.608084261

 

PROGRAM SZKOLENIA

I dzień szkolenia :

 

8:30–9:15  Wykład. Czym są uzależnienia behawioralne i czym różnią się od uzależnień chemicznych, definicja, klasyfikacja, neurobiologia - dr Jolanta Celebucka specjalista psychoterapii uzależnień, WOTUiW (Wojewódzki Ośrodek Terapii Uzależnień i Współuzależnienia) Toruń

9:15–10:00  Wykład. Problemowe używanie nowych technologii wśród młodzieży. Wskazania dla profilaktyki. Gdzie zgłosić się po pomoc – obecne rozwiązania-
 dr Jolanta Celebucka, specjalista psychoterapii uzależnień, WOTUiW Toruń

10:0010:15 Przerwa kawowa

10:15–11:00  Wykład. Przyczyny, czynniki ryzyka rozwoju uzależnienia, sygnały ostrzegawcze. Rodzaje czynników chroniących w zapobieganiu uzależnieniom behawioralnym – mgr Mariola Kasprzycka, specjalista psychoterapii uzależnień, TPPU Toruń

11:00–12:30  Warsztat. Wczesna profilaktyka zachowań problemowych związanych z używaniem nowych technologii w ujęciu systemowym (strategie mogące zmniejszać zakres tych zjawisk i problemów z nimi związanych, w tym ograniczanie dostępności, informacja i edukacja, ograniczanie szkód, wczesna profilaktyka domowa – rola rodziny, szkoły, grupy rówieśniczej, itp.) – (przerwa w trakcie warsztatu 11:45)mgr Mariola Kasprzycka, specjalista psychoterapii uzależnień, TPPU Toruń

12:30–13:15  Wykład Zagrożenia fizyczne, społeczne i psychologiczne problemowego korzystania z nowych technologii. Cyberprzemoc, sexting, patostreaming, FOMO – analiza zjawiska i jego skali, wybrane aspekty prawne, szkolne procedury interwencyjne – mgr Rafał Kasprzycki, psycholog,specjalista psychoterapii uzależnień, WOTUiW Toruń, TPPU

13:15–14:15 Przerwa obiadowa

14:15–15:00  Wykład Rodzaje wiodących i uzupełniających strategii profilaktycznych, interwencyjnych e-uzależnień, programy rekomendowane i dobre praktyki - mgr Mariola Kasprzycka, certyfikowany specjalista psychoterapii uzależnień, TPPU Toruń

15:00–16:30  Warsztat  Debata oksfordzka „Świat wirtualny w rozwoju dzieci
i młodzieży – szansa czy zagrożenie?”
- mgr Rafał Kasprzycki, psycholog,specjalista psychoterapii uzależnień, WOTUiW Toruń, TPPU

16:30–16:40 – Przerwa kawowa

 

16:40–17:30  Wykład Rodzaje i charakterystyka zachowań związanych z nadużywaniem
Internetu oraz urządzeń ekranowych wśród dzieci i młodzieży szkolnej. Przegląd najpopularniejszych rodzajów gier wideo i występujących w nich zjawisk – mikropłatności, lootboxy e-sport, rekomendacje dla rodziców – 
mgr Rafał Kasprzycki, psycholog,specjalista psychoterapii uzależnień, WOTUiW Toruń, TPPU

 

 

 

II dzień:szkolenie poprowadzi Mariola Kasprzycka - TPPU Toruń

 

8:30–9:15  Wykład. Etapy rozwoju uzależnienia od komputera, Internetu, gier online, mediów społecznościowych, kryteria diagnostyczne DSM-V i ICD 10/11, kwestionariusze, skale
(IAS, BFAS) do oceny stopnia zaburzenia.

9:15–10:00  Wykład. Kierunki wstępnej diagnozy problemu (metody i kryteria oceny, określenie celów zmiany).

10:00–10:15 Przerwa

10:15–11:00 Wykład. Motywowanie, ocena gotowości nastoletniego klienta do zmiany (model Prochaska, DiClemente, Dialog motywujący).

11:00–12:30  Warsztat. Studium przypadku - (analiza indywidualnych przypadków nastolatków z zaburzeniami grania w gry internetowe), diagnoza problemowego grania, nadużywania nowych technologii, kierunki i wskazania profilaktyczne, interwencyjne, rola rodziny (przerwa w trakcie warsztatu 11:45).

12:30–13:15   Wykład. Praca nad odzyskaniem lub poprawą samokontroli (przykłady arkuszy zadaniowych, planów dnia, prowadzenie codziennego dzienniczka zajęć - zwiększenie samoświadomości, praca nad samokontrolą, sporządzenie tabeli korzyści i szkód płynących z korzystania z nowych technologii (ćwiczenia te mają pomóc dzieciom i młodzieży
w pełniejszym postrzeganiu własnego korzystania z urządzeń ekranowych oraz zmian zachodzących w zachowaniu). Monitorowanie postępów zmiany u nastoletnich klientów, praca ze skalą.

13:1514:15  Przerwa obiadowa

14:15–15:45  Warsztat. Trening nowych zachowań, alternatywne formy, strategie wprowadzania zmian (przywrócenie kontroli nad zachowaniem, które przynosi przykre konsekwencje, pokazanie innych sposobów na sytuacje, kiedy „ciągnie” do komputera, smartfona, rozpoznawania sygnałów ostrzegawczych może skutecznie pomóc poradzić sobie z nawrotem problemów, nauka zdrowego życia emocjonalnego (radzenie sobie ze stresem, konstruktywne wyrażanie uczuć).

15:4515:55 Przerwa

15:55–16:40  Wykład Rola rodziny w profilaktyce zachowań problemowych, rozwijanie umiejętności wychowawczych (elementy podejścia systemowego, profilaktyka pozytywna)

16:40–17:00 Podsumowanie i ewaluacja szkolenia (arkusz ewaluacyjny, informacje zwrotne). Wręczenie zaświadczeń uczestnikom szkolenia.

 

 

 

Zadanie dofinansowane ze środków Funduszu Rozwiązywania Problemów Hazardowych
na zlecenie Krajowego Centrum Przeciwdziałania Uzależnieniom